用诗句来表达你想说的意思，我先来

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关于雨的诗句并且表达出意思

1.关于“雨”的诗句及表达的情感有哪些

1. 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

表达的情感：以冷落凄凉的秋景作为衬托来表达和情人难以割舍的离情。

2. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

表达的情感：此诗语言朴素流畅，情真意切。“巴山夜雨”首末重复出现，令人回肠荡气。“何当”紧扣“未有期”，有力地表现了作者思归的急切心情。

3. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

表达的情感：将“西湖即是美”这一人们共有的感受用诗的语言表述出来。同时，这两句也反映出诗人开阔的胸襟与达观自适的性情。

4. 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

表达的情感：小词借宿酒醒后询问花事的描写，曲折委婉地表达了词人的惜花伤春之情，语言清新，词意隽永。

5. 帘外雨潺潺，春意阑珊。

表达的情感： 这首词，情真意切、哀婉动人，深刻地表现了词人的亡国之痛和囚徒之悲，生动地刻画了一个亡国之君的艺术形象。

6. 少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。

表达的情感：由作者的少年风流、壮年飘零、晚年孤冷，分明可以透见一个历史时代由兴到衰、由衰到亡的嬗变轨迹，而这正是此词的深刻、独到之处。

7. 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

表达的情感：上片于壮丽的秋景之中含有凄凉伤感之柔情，下片于缠绵的离情中带有伤感之景，前后情景交相辉映。

8. 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

表达的情感：作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，又充满劳动生活的气息，同时也表达了一种对乡村生活的喜爱之情。

9. 昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。

表达的情感：作者对自己的苦痛毫不掩饰，把自己的人生感慨明白写出，不假饰，不矫情，简洁质朴，有现实感，虽然思想情调不高，但艺术价值不低。

10. 雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

表达的情感：这首词的佳处不只在于词句之清圆流转，其于自然明畅的吟哦中所表现的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。唐寅轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦，上下片交叉互补、回环往复，将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端。

2.表达雨的诗句有哪些

夜来风雨声，花落知多少。

―――――――孟浩然《春晓》好雨知时节，当春乃发生。―――――――杜甫《春夜喜雨》七八个星天外，两三点雨山前。

―――――辛弃疾《西江月》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。―――唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

―――韦应物《滁州西涧》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。―――南宋 志南和尚《绝句》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

―――宋·赵师秀《约客》青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。―――张志和《渔歌子》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

―――志南和尚《绝句》渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。―――王维《送元二使安西》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

―――杜牧《江南春绝句》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――陆游《十一月四日风雨大作》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

―――杜牧《清明》水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。―――苏轼《饮湖上初晴后雨》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

―――文天祥《过伶仃洋》雨恨云愁，江南依旧称佳丽。――――――王禹偁《点绛唇》粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。

――――毛熙震《清平乐》-----------------------其他写雨佳句----------------------落花人独立，微雨燕双飞。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

云青青兮欲雨， 水澹澹兮生烟。东边日出西边雨，道是晴却有晴。

舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。红楼隔雨相望冷 珠箔飘灯独自归。

小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。渭城朝雨邑清尘，客舍青青柳色新。

昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。习习谷风，以阴以雨。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。惟有别时今不忘，暮烟春雨过枫桥。

雨狂风正恶，勿厌草堂低。雨余芳草斜阳，杏花零落燕泥香。

昨夜风疏雨骤。浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。 知否？知否？应是绿肥红廋。

梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。

梧桐树，三更雨。不道离情正苦。

一叶叶，一声声，空阶滴到明。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。空山新雨后，天气晚来秋。

惜春春去，几点催花雨。终日不成章，泣涕零如雨。

垂下帘栊，双燕归来细雨中。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……玉容寂寞泪阑干，梨花一支春带雨。

若问闲情都几许。一川烟草，满城风絮。

梅子黄时雨。风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

江雨靡靡江草齐山色空蒙雨亦奇山雨欲来风满楼雨过天青云破处却话巴山夜雨时大雨落幽燕白雨乱珠跳入船一蓑烟雨任平生也无风雨也无晴----------------------------------------------------------------雨霖铃寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。

今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设。

便纵有、千种风情，更与何人说。

3.描写雨的诗句和赏析有哪些

1、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游：《十一月四日风雨大作》）

赏析：夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。

2、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（张志和：《渔歌子》）

赏析：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。全着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫悠闲自在的乡村生活。

3、山路元无雨，空翠湿人衣。（王维：《山中》）

赏析：写山中溪流：荆溪蜿蜒穿流，溪水清浅，因溪水冲刷而泛白的石头星星点点地露出水面。

4、好雨知时节，当春乃发生。（杜甫：《春夜喜雨 》）

赏析： 好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时侯。

5、空山新雨后，天气晚来秋。（王维：《山居秋瞑》）

赏析：新雨过后山谷里空旷清新，深秋傍晚的天气特别凉爽。

6、夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然：《春晓》）

赏析：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢？

7、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。（唐寅：《一剪梅·雨打梨花深闭门》）

赏析：粘天芳草，千里萋萋，极目所望，古道晴翠，而思念的人更在天涯芳草外，闺中人的心也轻飏到天尽头了。

8、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南：《绝句》）

赏析：阳春三月，杏花开放，绵绵细雨仿佛是故意要沾湿我的衣裳似的，下个不停；轻轻吹拂人面的风带着杨柳清新气息的暖风令人心旷神怡。

9、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（许浑：《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》）

赏析：乌云开始从皤溪上起来，太阳从西城外的慈福寺阁后沉落下去。周围的群山，雨意越来越浓，大雨即将到来，城楼上，已是满楼的狂风。

10、一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，彻晓潇潇雨。（惠洪：《青玉案·丝槐烟柳长亭路》）

赏析：词家有主张“词不宜和韵”的，因为词句参差，音律很严，难以使抒写的情思与限定的声韵吻合无间。但乐此不疲以聘其才的仍大有人在，其“善用韵者，虽和犹如自作”，这首小令便是如此，因而颇为著名。

4.描写雨的诗句和赏析

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

―――-志南和尚《绝句》 渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

――――杜牧《江南春绝句》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》 好雨知时节，当春乃发生。

――――杜甫《春夜喜雨》 七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》 夜来风雨声，花落知多少。――――孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

-----杜牧《清明》 水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》 空山新雨后，天气晚来秋————（王维：《山居秋瞑》） 山路元无雨，空翠湿人衣————（王维：《山中》） 寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 追问： 有没有赏析？ 回答： 春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。 题解 杜甫诗集中有五十多首写雨的诗篇，以《喜雨》为题的，共四首，以这一首最为知名。

这首诗作于上元二年（761）春天，杜甫这时已经在成都草堂居住了两年。从上年的冬天到这年的二月间，成都一带发生了旱灾。

经历过冬天的人，最懂得春天的温暖；经历过旱灾的人，最懂得雨的可贵。所以当春雨来临之际，杜甫欣喜非常，以久旱逢甘霖的心情，在诗中描绘了春夜雨景，讴歌了春雨滋润万物之功。

句解 好雨知时节，当春乃发生。 多好的雨水啊，它似乎知道季节的来临，当春天万物萌生之际便应时而发生。

“好”字统摄全篇。俗话说：“春雨贵如油”，当万物需要滋润时，它便来了，故谓“知时节”，也自然是“好雨”。

诗人采用拟人化的写法，将春雨写得有情有知，善解人意，喜悦之情形于笔端。 随风潜入夜，润物细无声。

它随着微风悄悄地在夜间飘落，柔情地滋润万物，细微得听不到一点响声。这两句用拟人化手法，在无声之处，将雨的连绵滋润之态写得十分传神，把雨好、人喜写得含蓄而又生动。

诗句不用“洒”或“落”，而用“潜”字，十分恰切形象，准确传递了那种不知不觉的情境。清代仇兆鳌《杜诗详注》评价说：“雨骤风狂，亦足损物。

曰潜曰细，写得脉脉绵绵，于造化发生之机，最为密切。” 野径云俱黑，江船火独明。

看那四方郊野黑云密布，只有江中船上的渔火闪烁着一点光明。诗人又以开阔的夜景去描绘那听不见的细密春雨。

前一句以乌云说明天阴雨长，正好满足了自然万物的需求。后一句与前一句形成对比，在无边的暗夜中跳出亮色调，色彩鲜明，富有画意。

同时见出春天的雨势，虽然黑云密布，但并没有风雨飘摇之势，，所以船上人才会那般平和。“野径”，乡间小路，这里泛指四方郊野。

晓看红湿处，花重锦官城。 等到天亮后，去看那被雨水滋润的红花丛，经雨而湿重的鲜花定会开满锦官城。

这一联由雨夜想象天晴，花儿饱含雨水的感觉，如在目前，花枝经受不起花朵份量的情状，也呈现出来。说明这雨整整下了一夜，已经下透了。

诗人的想象，极大地拓展了诗的情感与思维空间，使得诗意更深一层，喜悦之情也不言自明。“红湿”，雨后的花丛，红润一片。

“花重”，花朵经雨而湿重，一说色泽浓艳。明代谭元春在《唐诗归》评价：“‘红湿’字已妙于说雨矣。

‘重’字尤妙，不湿不重。”“锦官城”。

即成都。 评解 平常之景最为难写，能写难状之景如在目前，且如此真切入微，令人如临其境，只有大诗人能够做到。

这是一首五律。前两联用流水对，把春雨的神韵一气写下，末联写一种骤然回首的惊喜，格律严谨而浑然一体。

诗人是按先“倾耳听雨”、再“举首望雨”、后“闭目想象”的过程和角度，去表现春夜好雨的。诗从听觉写至视觉，乃至心理感觉，从当夜想到清晨，结构严谨，描写细腻；语言锤炼精工；巧妙地运用了拟人、对比等具有较强表现力的艺术手法。

诗中句句绘景，句句写情，不用喜悦欢愉之类词汇，却处处透露出喜悦的气息、明快的情调。《瀛奎律髓汇评》引纪昀语：“此是名篇，通体精妙，后半尤有神。”

在择韵上，诗人以韵就情，他选择的“庚”韵，是后鼻韵母，其发音过程较长，客观上拖慢了整首诗涵咏的时间和语调，这恰恰宜于表达诗中喜悦而不冲动、醇厚而不奔放的绵长细腻的情感。

5.关于 雨 的诗句

1）杜甫《春夜喜雨》赏析 好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。 《春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。

一二句“好”字含情，赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。

多好的春雨！首联既言春雨的“发生”，又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。颔联显然是诗人的听觉感受。

春雨来了，在苍茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋润万物，无意讨“好”，唯求奉献。瞧，听雨情景作者体察得多么细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。

可见，惊喜于春雨的潜移默化，诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而出，伫立远眺，只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有多密。

而江船渔火红艳夺目，又反衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面烘托出春雨之繁密。尾联系想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰地想到第二天天亮的时候，锦官城将是一片万紫千红的春色。

花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化、滋润洗凝而成…… 2）白居易《钱塘湖春行》赏析 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

首联从大处落笔，写孤山寺所见之景。第一句是地点，第二句是远景。

“初平”，写春水初生，略与堤平。“云脚低”，写白云低垂，与湖水相连，勾出了早春的轮廓。

脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。 颔联写莺燕，是诗人游程中所见。

莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，一片生机勃勃之势。用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱。

一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。

这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。 颈联写花草，着重表现诗人的感受。

马在浅草地上走得很轻快，看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目不暇接，会产生迷乱的感觉。这联和上联是此诗的核心部分，同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。

这更是一联极富情感色彩与生命活力的景物描写，充分显示了白居易对描写对象的细致观察以及准确把握其特征的能力。 尾联写白沙堤之景，直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。

“行不足”，是因为看不足，说明诗人流连忘返。 从孤山北面到现在的平湖秋月、白堤，诗人一路走来一路向人们报告春的信息：湖面春水新生、树上春莺争鸣、空中春燕衔泥、堤岸春花渐开、春草刚绿，诗人敏锐细腻的笔触，让人们从中体会到西湖正在舒展地着上春装。

诗人赞美西湖的春色，并且指出他最爱在白沙堤上行走。白堤的两边是水，堤两旁种满了柳树、桃树。

春天走在白堤上，澹澹的湖水就在你的脚边，你仿佛走在水面上；初春的柳枝如烟如雾，如丝如缕，飘拂在你的脸上，使你心中涌生无限温柔无限爱，你像在梦境、在仙境。当春天走在白堤上时，你就更能体味到诗人写这首诗时的感觉和心情了。

全诗的题意主要在一个“行”字上，扣紧“春行”二字来描写景物的。但西湖面积太大，行程太长，所以诗人只截取其中一段来写——从孤山寺的北面写起，至白沙堤止。

读这首诗，我们自然就有了随着诗人饱览西湖早春景色的感觉。 全诗结构严密，格律严谨，对仗工整，语言流畅，生动自然，语气平易，体现了通俗流畅的特点。

诗人从总体上着眼描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意，并善于在行进途中展开了景物描写，选取了典型与分类排列相结合：中间写莺、燕、花、草四种最见春色的景物，动物与植物选择组合，独具匠心。还善于把握景物特征，运用最具表现力的词语加以描绘和渲染。

3）杜牧《江南春绝句》赏析 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

这是描写江南风光的一首七绝。江南多么迷人，多么令人向往，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易已经给我们描绘了一幅幅绚丽的图画，但那只是宏观的，而杜牧的《江南春》则相对具体一些，似乎领我们参观了几个景点，印象也就更深刻了。

杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，首先诗人把我们带入了江南那花红柳绿的世界。

你看，到处莺歌燕舞，到处绿树红花；那帝水的村庄，那依山的城郭，尤其是那迎风招展的酒旗，多么令人心驰神往！“千里”说明是写整个江南，但整体又是通过一个个具体的意象表现出来的。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这里有过渡到江南风光的重要组成部分——寺庙，揉进了沧桑之感，南朝遗留下来的许许多多佛教建筑物在春风春雨中若隐若现，更增添扑朔迷离之美。

6.雨的诗句中表达了诗人什么情感

一、喜雨——微雨夜来过，不知春草生 喜雨往往与滋润万物，唤起勃勃生机联系在一起。

韦应物《幽居》诗：“微雨夜来过，不知春草生”就是人们赞赏的佳句。“微雨”是对早春细雨的准确描绘，春草在微雨滋润下成长，这里有一派生机盎然的春天气息，也有诗人对夜来细微春雨的喜爱，诗人幽居的宁静和心情的喜悦可见一斑。

苏轼《浣溪沙》词：“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘”。一场透雨过后，原野青青，景色格外清新可爱，走马于平沙芳草地上，自是一尘不染，只觉满眼青翠，内心喜悦可以想见。

杜甫《水槛遣心二首》（其一），有“细雨鱼儿出，微风燕子斜”两句，诗人极为生动细腻地描绘了鱼和燕子在微风细雨中的动态。鱼的欢欣，燕子的轻盈，引起了诗人喜悦的心理反应，这不正可以使我们感受到诗人对春天的热爱吗？ 我们再来看一首韩愈的《早春呈水部张十八员外》： 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 那落在天街上的纤细小雨滋润如酥，酥就是奶油，它细腻、匀称、滑爽、滋润而又慢慢地普降到皇城中的街道。

透过雨丝遥望草色，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，人们心里顿时觉得快乐、新鲜、活泼、清香，欣喜之情溢于言表。

在喜雨诗中流传最广的要数杜甫的《春夜喜雨》了： 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。

好雨知人意，在大地急需要雨时，雨来了，它好在适时。在人们正酣睡的夜晚，雨无声地，细细地下，不知不觉中柔情地融入大地，化作生命的光泽与亮色，它好在润物无声。

雨既是春雨，又是好雨，它知人意，体人心，故令人喜。题目中那个喜字在诗中虽没有露面，但“‘喜’意都从罅逢里迸透。”

[2] 同类的例子还有：“雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花”（文同《北斋雨后》）；“西窗一雨无人见，展尽芭蕉数尺心”（汪藻《即事二首》其一）；“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”（翁卷《乡村四月》）；“春路雨添花，花动一山春色”（秦观《好事近》）等。这些诗词句子均写得清亲可爱，给人以快感。

我们从中可以读出生命的光泽和人生的生机与希望。 二、苦雨——楚天长短黄昏雨，宋玉无愁亦自愁 往事如烟，人生苦短，“时运不齐，命途多舛”。

当诗人伤春、悲秋、离愁、别恨、寂寞、无奈之时，雨飘然而下，成了最契合文人失意与愁苦的自然物象，具有了特定的感情内涵。这样的例子在唐宋诗词中屡见不鲜，现列举如下： 白居易《上阳白发人》：“耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声。”

姜白石《点绛唇》：“数峰清苦，商略黄昏雨。”苏轼《浣溪沙》：“萧萧暮雨子规啼。”

李璟《浣溪沙》：“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”贺铸《半死桐》：“空床卧听南窗雨。”

苏辙《逍遥堂会宿二首》其二：“困卧北窗呼不起，风吹松竹雨凄凄。”许浑《谢亭送别》：“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”

戴叔伦《苏溪亭》：“燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。”李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

司空曙《喜外弟卢纶见宿》：“雨中黄叶树，灯下白头人。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”

温庭筠《更漏子》：“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。”

从上面这些例子我们可以看出，苦雨往往跟悲、怨、愁等情感联系在一起。季节以春、秋两季为多，时间以黄昏、夜晚为主。

春雨绵绵，秋雨霏霏。当落红无数、春去匆匆、悲风怒号、黄叶飘落、日暮途穷、夜深人静之际，雨像懂得人的情思，点点滴滴地洒落，也一声声地撞击着人的心扉，诗人百感交集，泪水与哀愁同出，读来令人断肠。

三、雅雨——春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 唐代司空图在《诗品》中对“典雅”的解释是：“玉壶买春，赏雨茅屋，坐中佳士，左右修竹。白云初晴，幽鸟相逐，眠琴绿阴，上有飞瀑。

落花无言，人淡如菊”[3]郭绍虞先生说：“赏雨茅屋，幽居自得，见其雅”。[4]中国文人有喜雨的雅好，这是情感表现的需要，也是一种雅致人生意境的追求。

以韦应物《滁州西涧》为例： 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

山涧边簇生着一片可爱的芳草，树丛中有黄鹂鸟在悠然自得地鸣叫。向晚时分，春雨洒落，潮水暴急，野渡无人，孤舟自横，一片迷茫。

诗人对野生之物自然存在状态的倾心与赏玩，折射出闲雅萧散的人生态度，令人心醉。 我们再来看一首南宋姜夔的《平甫见招不欲往》诗： 老去无心听管弦，病来杯酒不相便。

人生难得秋前雨，乞我虚堂自在眠。 一个夏末秋前的日子，作为挚友的张平甫邀请诗人赴宴，但是诗人不欲前往，原因是因“老”无心听管弦，因“病”不便饮杯酒，回答既巧妙又得体。

但是诗人“不欲往”的真正原因却是：“人生难得秋前雨，乞我虚堂自在眠。”“秋前雨”即夏末之雨，它去暑送凉，最为宜人，今日好不容易遇上这场“秋前雨”，还是让我留在自己幽静的堂屋中，自自在在、舒舒服服地睡上一会吧！吕本中《紫微诗话》曾。

托物言志的古诗句及表达的情感

      1. 关于感情的诗句      愿作鸳鸯不羡仙。      唐;卢照邻〈长安古意 身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通。 唐;李商隐〈无题〉 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。      天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期! 唐;白居易〈长恨歌〉 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。      唐;李商隐〈无题〉曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。      唐;元稹〈离思〉 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 唐 ;刘禹锡《竹枝词》 春心莫共花争发 一寸相思一寸灰。      唐;李商隐〈无题〉 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 唐;杜牧〈赠别〉 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。      宋;柳永《凤栖桐》 往事已成空，还如一梦中。 李煜 《子夜歌*人生愁恨何能免》 知我意，感君怜，此情须问天! 李煜 《更漏子 金雀钗》 月上柳梢头，人约黄昏后。      朱淑真〈山查子〉 相见争如不见，有情还似无情。 司马光〈西江月〉 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。      〈玉楼春〉 天不老，情难绝 心似双丝网，中有千千结。 张生〈千秋岁〉 执手相看泪眼，竟无语凝噎。      多情自古伤离别。 此去经年，应是良辰好景虚设。      花自飘零水自流。 一种相思，两处闲愁。      此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。      这次第，怎一个愁字了得? 〈声声慢〉。2. 关于情感的古诗句      曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 —— 元稹《离思五首·其四》      故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 —— 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》      问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》      床前明月光，疑是地上霜。 —— 李白《静夜思 》      海内存知己，天涯若比邻。 —— 王勃《送杜少府之任蜀州 》      枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》      大漠孤烟直，长河落日圆。 —— 王维《使至塞上》      劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 —— 王维《渭城曲 》      春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》      冠盖满京华，斯人独憔悴。 —— 杜甫《梦李白二首·其二》      洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 —— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》      夕阳无限好，只是近黄昏。 —— 李商隐《乐游原 》3. "月"所表达的思想感情，以及相关诗句四种      1.古人经常望月怀远，寄托对亲朋的思念，代表诗句有:海上升明月，天涯共此时.情人遥怨夜，竟夕起相思.灭烛怜光满，披衣觉露滋.不堪盈手赠，还寝梦佳期.——张九龄《望月怀远》但愿人长久，千里共婵娟.——苏轼《水调歌头》2.表现时光易逝，怀古伤今:江畔何人初见月，江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似.——张若虚《春江花月夜》淮水东边旧时月，夜深还过女墙来.——刘禹锡《石头城》人生如梦，一尊还酹江月.——苏轼《念奴娇》3.表现自身的孤单冷清:花间一壶酒，独酌无相亲.举杯邀明月，对影成三人.——李白《月下独酌》缺月挂疏桐，漏断人初静.谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影.惊起却回头，有恨无人省.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷.——苏轼《卜算子》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船.——张继《枫桥夜泊》4.表现欢欣的心情和美好的年华:春宵一刻值千金，花有清香月有阴.——苏轼《春宵》舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风.——晏几道《鹧鸪天》此生此夜不长好，明月明年何处看?——苏轼《中秋》。4. 【古代诗歌种什么样的诗句是带有感情，也就是抒情的      一般来说，诗句基本都抒情.古诗词的鉴赏分析先从了解诗的背景开始，以“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”为例，这首诗是送别诗，这个首先要清楚，那么，一般的送别诗所表达的感情主要是对友人的不舍，这个靠积累，做多了就知道了.然后从字词开始分析，单个字“孤”“远”，孤是孤单的意思，远是遥远的意思，这个应该能理解，就是简单的组词注释，然后本身帆是没有思想感情的，是一个客观的食物，但现在诗人用孤单来形容，这是诗人的感情，而不是帆这个事物的感情，寄情于物，或者说是借物抒情.孤单的船帆渐渐远去消失在碧空的尽头，只能看见浩荡的长江向天际流去.这是这句诗的翻译，你能感觉到浓浓的不舍之情，那么诗所传递出来的不舍之情就是诗人要表达和抒发的情感. 很多的诗都是借物抒情的，你给的第二个诗句也一样，具体的花和鸟是不带有情感的，但是诗人赋予其情感，通过具体的物象把这种感情抒发出来. 要了解诗人到底抒发了什么感情，除了要知道诗的背景以外，诗人的生平经历和一贯的写诗风格都各有不同，这个也是你的语文素养的积累问题.分清楚具体的物象和抽象的物象，而能把诗句准确理解翻译，那诗人所表达的感情也清晰可见了，切不可理解错误. 打了好久，希望能对你有所帮助~。5. 有关思乡情感个诗句      诗中思念 1.君自故乡来，应知故乡事.来日绮窗前，寒梅着花未?(王维:《杂诗》) 2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》) 3.岭外音书断，经冬复立春.近乡情更怯，不敢问来人.(宋之问:《渡汉江》) 4.客路青山外，行舟绿水前.潮平两岸阔，风正一帆悬.海日生残夜，江春人旧年.乡书何处达，归雁洛阳边.(王湾:《次北固山下》) 5.人春才七日，离家已二年.人归落雁后，思发在花前.(薛道衡:《人日思归》) 6.床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.(李白:《静夜思》) 7.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情.(李白:《春夜洛城闻笛》) 8.客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳.无端更渡桑干水，却望并州是故乡.(刘皂:《旅次朔方》) 9.戍鼓断人行，边秋一雁声.露从今夜白，月是故乡明.有弟皆分散，无家问死生.寄书长不达，况乃未休兵.(杜甫:《月夜忆舍弟》)。6. 写出关于酒的诗句和作者借酒表达的思想感情写出关于“酒”的诗句，      酒入愁肠，化作相思泪——范仲淹 思想感情:思乡抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁——李白 思想感情:仕途葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回.—王瀚 思想感情:战乱昔年多病厌芳樽，今日芳樽唯恐浅.——钱惟演 思想感情:韶华易逝花间一壶酒，独酌无相亲——李白 知音难求醉里秋波，梦中朝雨，都是醒时烦恼.——时彦 思想感情:相思苦情多情应笑我，早生华发，一杯还酹江月——苏轼 思想感情:感怀历史劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——王维 思想感情: 送别绿蚁新醅酒，红泥小火炉.晚来天欲雪，能饮一杯无——白居易 思想感情:友情多肉更怜卿八足，助情谁劝我千觞——林黛玉 思想感情:兴致《渔家傲》中浊“酒”一杯家万里 思想感情:思家念亲《江城子》中“酒”酣胸胆尚开张 思想感情:豪迈豁达《破阵子》中“醉”里挑灯看剑 思想感情:壮志难酬，报国无门希望可以帮到你。7. 关于感情的诗句      我正好有 1衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。      -柳永《凤栖梧》 2死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。      -佚名《诗经邶风击鼓》 3两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》 4相思相见知何日?此时此夜难为情。      -李白《三五七言》 5有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。-佚名《凤求凰琴歌》 6这次我离开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。      -郑愁予《赋别》 7入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。-李白《三五七言》 8曾经沧海难为水，除却巫山不是云。      -元稹《离思五首其四》 9君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?-曹植《明月上高楼》 10凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》 11还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。      -张籍《节妇吟》 12如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。      -席慕蓉《一棵开花的树》 13嗟余只影系人间，如何同生不同死?-陈衡恪《题春绮遗像》 14相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。-梁启超《台湾竹枝词》 15自君之出矣，明镜暗不治。      思君如流水，何有穷已时。-徐干《室思》 16相见争如不见，有情何似无情。      -司马光《西江月》 17落红不是无情物，化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》 18天不老，情难绝。      心似双丝网，中有千千结。-张先《千秋岁》 19似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。      -黄景仁《绮怀诗二首其一》 20直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》 21深知身在情长在，怅望江头江水声。      -李商隐《暮秋独游曲江》 22人到情多情转薄，而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》 23此情可待成追忆，只是当时已惘然。      -李商隐《锦瑟》 24相思***多少，地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》 25问世间，情是何物，直教生死相许。      -元好问《摸鱼儿二首其一》 26身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。-李商隐《无题》 27兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。      -张可久《塞鸿秋》 28平生不会相思，才会相思，便害相思。-徐再思《折桂令》 29一寸相思千万绪，人间没个安排处。      -李冠《蝶恋花》 30十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。-苏轼《江城子》 31今夕何夕，见此良人。      -佚名《诗经唐风绸缪》 32天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。-白居易《长恨歌》 33在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。      -白居易《长恨歌》 34重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。-文廷式《蝶恋花》 35一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。      若说没奇缘，今生偏又遇著他;若说有奇缘，如何心事终虚话?-曹雪芹《枉凝眉》 36春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。-李商隐《无题》 37他生莫作有情痴，人间无地著相思。      -况周颐《减字浣溪沙》 38尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。-欧阳修《玉楼春》 39关关雎鸠，在河之洲。      窈宨淑女，君子好逑。-佚名《诗经周南关雎》 40人生自是有情痴，此恨不关风与月。      -欧阳修《玉楼春》 41此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。      -柳永《雨霖铃》 42只愿君心似我心，定不负相思意。-李之仪《卜算子》 43落花人独立，微雨燕双飞。      -晏几道《临江仙二首其二》 44可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。-陈陶《陇西行》 45千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。      -辛弃疾《摸鱼儿》 46梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。      -温庭筠《更漏子三首其三》 47结发为夫妻，恩爱两不疑。-苏武《结发为夫妻》 48寻好梦，梦难成。      况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。      -聂胜琼《鹧鸪天》 49一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。      -柳永《昼夜乐》 50天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。-《李白长相思二首其一》 51不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。      -席慕蓉《印记》 52愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。-范成大《车遥遥篇》 53鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。      -戴叔伦《相思曲》 54执手相看泪眼，竟无语凝噎。-柳永《雨霖铃》 55诚知此恨人人有，贫*夫妻百事哀。      -元稹《遣悲怀三首其二》 56换我心，为你心，始知相忆深。-顾敻《诉衷情》 57忆君心似西江水，日夜东流无歇时。      -鱼玄机《江陵愁望有寄》 58春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。-李商隐《无题六首其六》 59相思似海深，旧事如天远。      -乐婉《卜算子》 60相恨不如潮有信，相思始觉海非深。-白居易《浪淘沙》 61玲珑骰影埠於梗 牍窍嗨贾 恢浚 峦ン蕖堆盍 Α? 62忍把千金酬一笑?毕竟相思，不似相逢好。      -邵瑞彭《蝶恋花》 63天涯地角有穷时，只有相思无尽处。-晏殊《玉楼春》 64都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。      空对著，山中高士晶莹雪;终不忘，世外仙姝寂寞林。-曹雪芹《终身误》 65人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。      -周邦彦《玉楼春》 66滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。-曹雪芹《红豆词》 67泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。      -欧阳修《蝶恋花二首其一》 68瘦影自怜秋水照，卿须怜我我。8. 小学生必背古诗词复习一:一.写几句关于爱国情感的诗句      1、死去无知万事空， 但悲不见九州同. 示儿(陆游) 2、遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年. 秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游) 3、胡未灭，鬓先秋，泪空流.此生谁料，心在天山，身老沧洲! 诉衷情(陆游) 4.早岁那知世事艰，中原北望气如山. 十一月四日风雨大作(陆游) 5.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑. 书 愤(陆游) 6.朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦.《关山月》陆游 7 、遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕.《关山月》陆游 8、千年史册耻无名，一片丹心报天子.《金错刀行》陆游 9、呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人.《金错刀行》陆游 10、出世一表真名世，千载谁堪伯仲间.《《书愤》陆游 11、逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声.〈〈三月十七日夜醉中作〉〉陆游 12、“夜视太白收光芒，报国欲死无战场.”(陆游《陇头水》) 13.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》 14、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺.(宋?陆游《病起书怀》) 15、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.(宋?陆游《十一月四日风雨大作》) 16、“却将万字平戎策，换得东家种树书.”(辛弃疾《鹧鸪天》 17.天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋. 南乡子(辛弃疾) 18.了却君王天下事，嬴得生前身后名. 破阵子(辛弃疾) 19. 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎. 永遇乐(辛弃疾) 20、人生自古谁无死，留取丹心照汗青. 过零丁洋(文天祥) 21.把吴钩看了， 栏干拍遍，无人会， 登临意. 《水龙吟》辛弃疾 22、我最怜君中宵舞，道“男儿到死心如铁”.看试手，补天裂. 辛弃疾 23、待他年，整顿乾坤事了，为先生寿. 辛弃疾 24、“可怜报国无路，空白一分头.” 杨济翁 25、生当作人杰，死亦为鬼雄.(宋?李清照《乌江》) 26、莫等闲，白了少年头，空悲切! 满江红 (岳飞) 27、“归来报明主，恢复旧神州.” 岳飞 28、“十年之功，毁于一旦!所得州郡，一朝全休!社稷江山难以中兴!乾坤世界无由再复!”岳飞 29、“直捣黄龙府，与诸君痛饮耳” 岳飞 30、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州! 题 临 安 邸(林升) 31、辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣. 读陆放翁集四首(梁启超) 32、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐.——范仲淹《岳阳楼记》 33、捐躯赴国难，视死忽如归.——曹植《白马篇》 34、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返.(《战国策》) 35、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也.(《论语》) 36、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰.——屈原《离骚》 37、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.(屈原《离骚》) 38、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已.(三国?曹操《步出夏门行》) 39、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔.(南朝?丘迟《与陈伯之书》) 40、宁为玉碎，不为瓦全.(唐?李百药《元景安传》) 41、老当益壮，宁移白首之心.(同上) 42、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还.(唐?王昌龄《从军行》) 43、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山.(王昌龄《出塞》) 44、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回.(唐?王翰《凉州词》) 45、烈士不怕死，所死在忠贞.(唐?柳宗元《韦道安》) 46、一寸丹心为报国，两行清泪为思亲.(明?于谦《立春日感怀》 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之.(清?林则徐《赴戍登程口占示家人》) 48、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才.(清?龚自珍《己亥杂诗》) 49、我自横刀向天笑.去留肝胆两昆仑.(清?谭嗣同《狱中题壁》) 50“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回!” 秋瑾 51、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家.(清?秋瑾《失题》) 52、只解沙场为国死，何须马革裹尸还.(清?徐锡麟《出塞》) 53.天下兴亡，匹夫有责.——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》。

说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。

1 春风又绿江南岸，明月何时照我还。rn2 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。rn3 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》都是思乡诗词，都表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。《泊船瓜洲》，这首诗写的是诗人停船在~洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京 口并不很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。通篇立意含蓄悠远。据说是诗人应召自江 宁赴京任翰林学士，途经京口而作。末句感慨仕途多险，前途未测，表示的是再次赴京荣遇之 际，对仕途没有足够信心之时所有的乡情仕意。

《秋思》寓情于事，借助日常生活中一个小小的片段一一寄家书时的思想活动和行动细 节，非常真切细腻地表达了客居他乡之人。对家乡亲人的深切思念。信短而情长，思绪绵长而 心绪纷乱，此诗可见一斑。

《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。词的大意是:将士们跋山涉水，向 山海关那边进友。夜宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是刮风又是下雪，将士们从睡 梦中醒来，不禁思念起故乡的宁静。

本文的教学重点应放在品味诗句，背诵，积累语言上。在学习语言的过程中，体会诗人的 思乡怀亲的思想感情，领悟作者的表达方法O

教学目标：

1会写"洛"、"榆"、"畔"、"帐"4个生字。能正确读写"洛阳"、"中俞关"、"那畔"、"千帐"等词语。

2.有感情地朗读课文，背诵这三首古诗词，默写《泊船~洲》、《秋思》。

3.通过看注释，查阅资料，边读边想象等方法，感知诗词大意，用自己的话讲述诗意。

4.体会作者的思乡之情，揣摩作者的表达方法。

教学重难点：品味语言，积累并内化诗句，体会作者怀乡思亲的思想感情。通过对比体会三首诗词在 表情达意上的异同，感受思乡诗词的一般特点。

教学准备：1针对课文内容有侧重地查阅王安石、张籍两位诗人的资料，并做简要的记录。 2.借助注释、工具书，联系语境，正确流利地朗读这三首诗词，并尝试读懂古诗大意 。

教学时间:3课时。

[第一课时}

一、单元导读，明确要求

1阅读单元导语，画出点明学习要求的有关语句O

2.教师概括揭示单元学习主要目标:

(1)单元主题是"思乡情"，选编了三首思乡的诗词和三篇散文，从不同角度 表现了游子们浓浓的思乡情。

(2)单元学习要求:阅读课文，体会作者表达的感情;学习用具体的景物或 事情表达思想感情的表达方式。

二、揭题导入，初解诗意

1揭示课题:泊船瓜洲。理解课题的意思:

(1)板书课题。出示"泊"字的两种读音(b6 p的，组词说明其不同的意义，选 择正确的读音。齐读课题。

(2)解题"泊船瓜洲"。"泊"是"停泊"的意思O "瓜讪["是现在扬州的一个小 镇，位于长江北岸。

(3 )了解这首诗的作者吗?介绍一下。(王安石，北宋时期著名的政治家、文 学家、诗人。)

2.了解这首诗的创作背景:王安石变法，在历史上是非常著名的。第一次 变法失败了，他被迫辞官回南京O据说王安石辞官的第二年，皇帝又起用他，召 他进京。一日，诗人乘船路过瓜洲，因怀念金陵故居，当船停泊在瓜洲小想时，王 安石立在船头远眺，看到京口和瓜洲就隔着一条长江，与钟山也只是相隔着几 座大山，而春风已经吹到了江南，大地又是一片春光口这时他不禁想起自己推行 的变法运动遇到的种种困难，自觉前途迷惘，不由触动了对家乡的情思，情不自 禁地吟出了这首七言绝句。(师示范读全诗。)

3.引导学生自由朗读诗歌O要求:读正确，读准字音O "一水间(jian) "、@"数(shu)重(chong)山"、"照我还(huon)"。

4.结合插图、注释，自解诗意(看看插图，可以用简笔画表示诗意，也可根据 注释说说诗意。同桌交流。)

5.教学"春风又绿江南岸明月何时照我还"。

(1)"又绿"说明作者离开家乡已有→段时间了O

(2)体会诗句用字的精妙O

①春风又绿江南岸:江南花红柳绿莺歌燕舞一派生机勃勃、春意盎然的 景象，而诗人只用了一个字就表现出来了，那就是"绿"。其实诗人曾用过"满"、 "到"、"过"十几个字，经过反复推敲最终定为"绿"。诗人为何独独钟情于一个 "绿"字呢? (指名谈看法，读出相应的感受。)

②春天来了，春风仅仅吹绿了"江南岸"吗?作者为什么这样说呢? (从地理位置看，此时的春风不仅吹绿了江南，也吹绿了江北。由于当时诗 人的际遇和复杂的心境诗人的所思尽在江南故心中只有春风绿江南之感 了o )

6.从这句话可看出作者当时是怎样的思想感情? (诗人为了改革大计、为了国家大事，虽到家门却不能回，前途又很迷茫，因 此从内心深处生发出"明月何时照我还"的强烈思乡之情。) 7.把这首诗完整的意思说一说。再朗读背诵全诗。

三、品词析旬，体会感情

1根据诗句说说作者的观察点在哪里，他的家又在哪里。(引导学生弄清诗 中地点的位置关系，以便进一步理解诗人的心境。观察点是在长江北岸的瓜洲。 家在钟山即南京。)

2.教学"京口瓜协|一水间钟山只隔数重山"。

(1)"间"是什么意思? (表示"隔开"的意思，瓜洲在长江北岸，京口在南岸， 两地相距不远。)

(2)"数重山"表示山多还是少?从"只隔"中体会到什么?(几重山。从"只隔" 可体会到作者感觉距离很近。)

(3 )实际上距离是远还是近呢? 根据学生的回答随机引导学习.京口与瓜讪|隔着一道长江再翻过几重山 才能到钟山，这段距离大约有60多公里。现在看来距离是不远，但古时候交通 不便，可谓是山高路长，路途遥远。那为什么作者觉得只是"一水川只隔"呢?(实 际距离和心理距离形成巨大的反差，正好说明诗人身在途中，却心系家乡，思乡 恋乡之情跃然纸上。)

(4)齐读这两句，指名说诗意。("京口瓜洲一水间"写的是远眺所见，诗人站在 瓜洲渡口，放眼江南，看到"京口"与"瓜洲"这么近，中间只隔一条江，由此联想到 家园所在的钟山也只不过隔了几座大山，不远了，于是就有了"钟山只隔数重山"的感叹。前者写的是所见后者写的是所想。"钟山只隔数重山"不仅写了瓜讪|与 钟山之间并不遥远的距离，也流露了诗人浓浓的思乡之情。)

四、拓展练习

1自由填字:

春风吹( )了树梢，吹( )了小草，

吹( )了河水，吹( )了花苞。

2.默写《泊船瓜圳、I~。

3.回答问题:这首诗中的哪几句诗是写诗人的所见哪几句诗是写诗人的 所感?

[第二课时}

一、复习古诗，感情定调

1背诵《泊船瓜洲》，完成练习: 《泊船瓜》通过 表达了诗人 的感情。

2.小练习。将下列表示秋天的词语分类:

秋高气爽心旷神怡秋叶纷纷凉风习习落红遍地寂寥肃杀

表示心情愉悦的:

表示心情不佳的:

3.揭示课题:秋思

简介作者:张籍，唐代诗人，字文昌，吴郡(今江苏苏州)人。出身寒微，幼年 家贫，年纪很小就远离故乡，到二十五六岁时已经历了浪迹天涯的羁旅生活。 常年四处奔波、漂泊异乡，得眼疾几至失明O他祖籍吴郡后客居洛阳O白居易 评价其诗"风雅比兴外，未尝著空文"({读张籍古乐府诗~)。忧愁伤感，表现游子 异地生活的凄楚辛酸和对家乡亲人的思念。

二、初读课文，整体感知

1指名朗读古诗。交流诗的大意结合重点词随机点拨引导。

2.研读"洛阳城里见秋风，欲作家书意万重"，细品诗意:

(1)说说诗句的大意:客居洛阳，遇到扑面的秋风，心中涌起千愁万绪，觉得 有说不出的、写不尽的话要倾吐可一时间却不知从何说起也不知道如何表 达。

(2)秋风是没有形状的O "见秋风"，其实见到的是一幅怎样的景象?给人怎 样的感觉?用一个词语表示:___0 (寂寥肃杀)

(秋风是无形的，但可使树叶枯萎百花凋零使人感受到冷秋的来临。本诗 用"见"字将秋风与秋风带来的寂寥肃杀的秋景联系起来表达了作者的思乡之 情。)

(3)诗人对洛阳这一座繁华的城市视而不见见到的只是冷冷的秋风。这 表明了什么? (作客他乡，萧瑟冷清，因而见秋风产生思乡之情。) (4)想象"意"之万重O

(诗人因见秋风而生乡思，于是欲作家书，可是千言万语，又不知从何写起。 "欲"字承上启下，上承"见秋风"，下联"意万重"。原来诗人的心情是平静的，像 ~15Lr青水。秋风乍起，吹起他感情上的阵阵涟漏。句末"意万重"三字，忽又来一 个转折，写出了诗人复杂的思想感情。因为是"意万重"，这家书怎么写呢?作者 没有明言，让读者去想象，这就叫做含蓄，耐人寻味。)

3.品味"复恐匆匆说不尽，行人临发又开封" ("临发")

(1)"开封"是什么意思7(打开封好的信)什么时候"开封"为什么当信快要 送出的时候又"开封"

(2)"恐"是什么意思?为什么会恐"说不尽"7 ("意万重"、"匆匆")"说不尽" 什么?

(3)在这落红遍地的时节，给家乡的亲人写了一封家书O临发前，又将封好 的信拆开，作者当时心中会想什么?当家书终于"开封"之后，诗人又是怎么做 的?一一引读"复恐匆匆说不尽，行人临发又开封"。

三、比较异同，体会特色

1{秋思》和《泊船瓜讪I~这两首诗有何异同呢? 所要表达的主题相同一一思乡;

表达的方法不同:

《泊船瓜洲》:写景抒情。

《秋思》:叙事抒情，寓情于事。借助日常生活中一个片段一一寄家书时的思 想活动和行动细节，细腻真切地表达了作客他乡时浓浓的思乡之情。

2.总结:两位不同朝代、不同身份的作者因为不同的原因离开了家乡，在不 同的环境中又因为不同的缘由触动他们共同的情感一一这就是浓浓的思乡之 情。

四、课堂练习

1背诵、默写两首思乡的诗词O

2.想象《秋思》中描绘的画面，把此诗改写成一个小故事O ()指导要点:

①起因: (洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。)想象画面:洛阳城的繁华，秋 风落叶的情景，诗人的心境。

②经过: (复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。)想象经过:匆匆写信与"临发 又开封"时的动作、心理活动和独白语言。

③结果:自由联想，诗人的心情。

(2)参考例文: 秋天来了，树叶黄了，草儿枯了，凉爽的秋风刮起来了O这天，张籍出来散 步，看见这一切，知道秋天已迈着她轻盈的步伐来到了洛阳城里，呼喊着外出的人们回家看看。

一种想家的念头和迫不及待想回家的欲望涌上张籍的心头O可是，他太忙， 也不知何时才能回家，使准备把这份思念化作一封家书，寄给家中的老父老母。 张籍想跟他父母说的话太多太多了，似乎三天三夜也说不完。看着他激动的眼 神中透露出的思念家乡的渴望，好像浩瀚的宇宙，永远说不完，说不尽。 瞧着他 那握着笔的颤抖的手，便知道他想表达的意思很多很多O但是拿起笔，又觉得千 言万语无从落笔O

明天帮张籍带信的人就要启程了，张籍连夜写信，一边修改，一边叹气，为 自己不能亲自跟父母问好而遗憾O害怕这样匆匆地写不能表达对家乡浓烈的思 念之情以及对父母的强烈、思念。就这样写写改改，总算把信写完了O 第二天，一大早，送信的人要出发了O张籍把写好的家书交给送信人，看着 他转身离去，望着他的背影，猛然间眼睛一亮，又想起了什么，一边喊着"等一 等，等一等"，一边迈着大步追上送信人，再把信要回来，连忙撕开信封，取出信， 再写上刚刚想起的思乡话，生怕落下什么忘了说。张籍忠、乡心情之浓烈，真是让 人感动啊! {第三课时}带着自己的感受，学生再次有感情地齐读《长相思》。想象夜晚宿营于旷野 的情景:深青的天幕下，漆黑的旷野上，一座座营房，灯火熠熠，映照着入夜元眠 的人。"千帐灯"是虚写，写这次出巡随从众多，而作为翩翩公子的纳兰性德为自 己是这雄壮之师中的一员感到自豪。

三、品词析旬，体会感情

1根据"山一程，水一程，身向榆关那畔行"，想象纳兰性德身在何处。

(1)具体表述，提示:崇山峻岭，大河小川，山海关外，军营的帐篷。

(2)用一句话概括:作者身在行军的征途上O

(3)这么艰难的行军征途，作者是怎样表达的? (山一程，水一程。)

2.根据"席碎乡心梦不成，故园无此声"想象纳兰性德的心在哪儿，从哪些 词语看出o (身在征途，心却在思念故乡O从"乡心"、"故园"可看出o ) 是什么"聪碎"了诗人的乡心? (征途中的风雪声。) "故园无此声"的"此声"指什么声音? (征途中的风雪声:风一更，雪一更。) 3.身在征途，心却在故园，把它连起来，你有什么新的发现，新的体会? (预设:他身在征途，但心却在故乡;纳兰性德他肯定很久没回家乡了;纳 兰性德他既想保家卫国，但又很想念自己的家人;纳兰性德他不管在什么地 方，心里总是有家乡的;纳兰性德虽然远离家乡，可是他仍然思念着家乡

四、比较辨别，初步理解词的特点

1山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，暗碎乡I\梦不成，故园无此声。

雨一路，雾一路，游走龙首千秋树，翠色满国度。

花一末，月一末，梦渡昆明洞庭湖，相思不知处。 上述两首词的格式是一样的，这种格式就叫做"长相思"，也就是这种词的 词牌名O词一般分上下两阕，其中第一部分叫上阕，第二部分叫下阕O如有人仿 照这种格式填了一首词:

一点春，一枝春。沉醉东风柳色新，望梅曲入门O 风归云，山外云O鱼水同欢点给唇，暗香虞美人。

2.本课三首诗词的异同:

出示:

《泊船瓜》。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 《秋思》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

《长相思》风一更，雪一更，暗碎乡心梦不成。 《泊船瓜洲》意思是:从京口到瓜洲仅是一江之隔，(京口到)钟山也就只是隔着几座山而己。春风又把江南大地吹绿了，明月，什么时候可以照着我回到故心。 1 春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。2秋风乍起，客居洛阳城的是人想写封信给远在家乡的亲人，可是，要写的话太多了，竟不知从何说起。3入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了不禁思念起故乡来，因为故乡温暖宁静，是没有寒风之声。的 1 春风又绿江南岸，明月何时照我还。体会到作者的思向乡感情
2 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。体会到作者对家乡亲人的深切思念
3 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。这句话通过气候的转变来描写将士们的心理，表达了将士们的思乡感情。 思念家乡 亲人的思想感情。以上就是经典现代诗歌文章《用诗句来表达你想说的意思，我先来》的全部诗歌内容，阅读诗歌陶冶情操，提升写作和表达水平，关注本站每日分享更多现代诗歌，古词风韵，爱情诗歌，伤感诗歌，赞美诗歌，谈诗论道，原创歌词，儿童诗歌文章。

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