在体验中生长
2026-09-03 18:54:02 投稿人 : 经典美文网 围观 : 次 评论
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早上6点多的徐闻,太阳早已当空照,没想到叫醒我的不是闹钟,而是早早来到学校的小朋友们的嬉闹声,阳光下他们的笑脸更显纯真美好。走过他们身边,一声声的问好,内心温暖之余,更有羞愧,暗暗地对自己说今天要更加地用心投入工作,为这些支持我们支教活动,信任我们的同学们作更好的报道。
今天是下乡的第二天,作为队伍的新闻组成员,已经大概了解课程的安排。为了记录队伍的支教生活和授课情况,上课时间一到,我就到课堂上听课,做好记录,收集新闻素材。今天主要听了两节数学课,看到了教学的老师面对高低年级两个班用不同的教导方法,很好地维持着课堂上活跃的气氛。原来教学不是一味地论述你需要传授的内容,也不是自身具有多么渊博的知识就行,还要融入学生当中,以他们的角度理解道理。这让孩子收获知识、让我深有体会的一课,我唯有用镜头拍下记录,用笔写下谨记。
由于队伍中后勤工作的繁忙,我们队伍决定分配其他组的队员帮助后勤人员饭后洗餐具,今天安排到我去协助他们。饭后吃力地拿着大大的菜盆、菜碟和电饭煲到厨房,清洗时,拿着比平时大好几倍的锅、盆和碟,弯着腰一遍遍地冲洗,洗完感觉腰都酸了。这也让我体验到除了新闻工作之外的其他部门工作。
今天的工作虽有繁杂。也不失体会与见识,体验过,留下痕迹,带走成长。
心灵手巧创意美——那朗手工乐趣多
粤西有自然之美,更有孩子们童心之美。美是需要表达的,本期的主题便是心灵手巧创意美。 手工课以培养学生的审美认知和生活能力为主。后者即手工课的美劳部分,专设很多趣味环节,以期寓教于乐,锻炼学生能力。老师讲解并演示,让孩子们自己动手做。这一过程中,就培养
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